Lingvodidaktické problémy výuky odborného vyjadřování v němčině

Minimálna výška

10,7 EUR

Skúsenosti zákazníkov: Skvelé hodnotenie používateľov

Nájsť najlepšiu cenu

Kľúčové fakty

Dlhý popis

Produkt Lingvodidaktické problémy výuky odborného vyjadřování v němčině nájdete momentálne iba u jedného predajcu. Alternatívy nižšie.

6,0 EUR

Artforum.sk

Lingvodidaktické problémy výuky odborného vyjadřování v němčině

Nájsť najlepšiu cenu

19,4 EUR

Artforum.sk

Prídavné mená v slovenčine

Nájsť najlepšiu cenu

Ľudovít Novák. Súborné dielo V. (1981-2005)

14,5 EUR

Artforum.sk

Ľudovít Novák. Súborné dielo V. (1981-2005)

Nájsť najlepšiu cenu

Hledání dokonalého jazyka v evropské kultuře

21,1 EUR

Artforum.sk

Hledání dokonalého jazyka v evropské kultuře

Nájsť najlepšiu cenu

Ľudovít Novák. Súborné dielo IV. (1968-1980)

18,5 EUR

Artforum.sk

Ľudovít Novák. Súborné dielo IV. (1968-1980)

Nájsť najlepšiu cenu

Řecká a latinská terminologie pro pomáhající profese

8,9 EUR

Artforum.sk

Řecká a latinská terminologie pro pomáhající profese

Nájsť najlepšiu cenu

Objavte Lingvodidaktické problémy výuky odborného vyjadřování v němčině v sekcii jazykoveda u Artforum.sk za cenu 10,7 EUR.

Lingvodidaktické problémy výuky odborného vyjadřování v němčině – prehľad funkcií a skúseností používateľov

Stav: skladomProdukt je práve na sklade

Skúsenosti zákazníkov Skvelé hodnotenie používateľov

Oblasť sortimentuJazykoveda, encyklopédie, slovníky, Jazyková literatúra

Výrobná značkaKarolinum

Distribučná platformaArtforum.sk

Ponúkaná suma10,7 EUR

Štandardizovaný číslicový kľúč9788024619101

AutorHasilová Helena

Rok vydania2011

VydavateľKarolinum

Počet strán232

VäzbaMäkká väzba / Paperback

Detailné informácie a popis Lingvodidaktické problémy výuky odborného vyjadřování v němčině získate na Artforum.sk

Podrobnosti a skúsenosti s Lingvodidaktické problémy výuky odborného vyjadřování v němčině

Monografie analyzuje a popisuje problematiku nácviku vědecké prezentace, konkrétně ústního a písemného referátu, a to v rámci společného základu neoborových studentů při hodinách němčiny na české vysoké škole. Hlavním cílem jazykové výuky by měla být v současné době pro absolventa vysoké školy schopnost připravit ústní referát a přednést jej na semináři či konferenci, obhájit v něm, případně v následné diskusi, vlastní názor a sestylizovat na jeho základě příspěvek do sborníku.